岗位职分个人档案

岗位职分个人档案

1.当收到新单子时,第目前间与该单咨询师沟通。理解咨询师在谈单进度对父阿娘的允诺以及学习的详细意况,核实学生的讲课时间、老师须求等,作好相应的笔录—-“咨询报告”,并让咨询师签字。同时提交咨询师一份学生的教程安排表,双方在“咨询师与学管交接单”上签署承认。

2. 接档当天确立学生个人档案。

3.
每一周学生下课后及时与学员、老师调换。浓厚精晓并纪念种种学生基础水平、授课进展意况、成绩的抓实幅度等,还打听导师对学生的见识和建议,并作好相应记录。以便回访时与家长有话可说或非学管老师询问学生意况时均能悉数陈述。

4.
周周保持最少3次的电电话机回访。向父母反映学生在本中央的学习实行意况,同时向双亲领悟学生在家、高校的上学状态。

5.
列出礼拜五至星期三以“天”为单位课程布置表,贴在私有办公桌上。如每日的学生上课名单、时间、科目、任课老师名单,时刻关心各类学生的教学情状。

6.
学生上课前务必对学员实行电话确认,幸免单方失约。如因学生未规定,导致学生失约,后果由学管负责。

7.
学生在本中央之间,学管应时时关切各样学员的情状,如上课时的认真程度、自习时的学业落成情形、疑难难题的解答落到实处(免费答疑)、对教授的满意程度等等。

8.
当真核算课时。结合该生合同期限,确认剩余课时量的多少,多则加量,少则续费。

9.
家长来接学生时,学管应积极的与父母沟通,沟通学生的学习状态,给对方留下好印象,拉中远距离,搞好关系。

10.特意关爱深入未上课或日常请假、调课、失约等学生

11.接档后应及时制定学生月测试时间表,并按期安插学生月测试。

12.切实有效地做好老人的劝慰工作。

13.在跟踪进程中,发现家长有退费苗头时立即采纳措施挽单。如个人能力不能消除时一定要立时刻报上级组长,力求保险单。

14.当学生合同期限即将到期前,提前与学员、家长交换好,以学员已坚实学习战绩和对师资的耳熟能详程度等说辞,争取续单。

个人档案,15.如约公司的一体化配置,适时参与市集部的派单、教务部教授的招贤纳士等等工作。

16.关注全天在中央学习的学生动态,抓牢对学生的纪律约束,制止学生私行外出现象的爆发

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